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![校長室](https://i.imgur.com/s3EUIop.jpg)
(一)依法行政,力行公開原則,行政決策透明化,並依相關法令規定,制定校務參與制度。(二)塑造學校共同願景,訂定學校教育 ...
![校長室](https://i.imgur.com/s3EUIop.jpg)
一、力行教育政策、掌握教育目標,培育五育均衡發展之健全國民
(一)瞭解目前國家教育政策的內容與目標,作為學校經營與發展校務的依據。
(二)落實教育政策及上級交付的事項,使學生成為五育均衡發展的國民。
二、體認時代脈動,展現包容、接納、民主的雅量,懂的權變:
(一)依法行政,力行公開原則,行政決策透明化,並依相關法令規定,制定校務參與制度。
(二)塑造學校共同願景,訂定學校教育目標,並建構協同互動的學校文化。
三、堅持「集體領導、差異管理」領導理念,兼重學校成員的需求:
(一)鼓勵全體師生共同參與校務決策、決定,凝聚共識,發揮團隊的力量。
(二)重視團體成員的個別差異,適才適用,兼具個人需求的滿足。
四、提供學生公平的學習機會,落實適性教育,開啟學生多元智慧:
(一)重視學生的受教權,教師發揮專業知能。
(二)尊重學生的興趣、性向及能力,將每位學生當人才培養。
五、處處關懷教師營造良好教學情境;激發教師教學研究與服務熱忱:
(一)鼓勵教師休閒及進修活動,爭取老師應有的福利;適時表揚優良教師,肯定教師、激勵教師並提高教師工作士氣。
(二)改善學校教學設備、提升教師專業知能、促進學校成長與發展。
六、鼓勵教師研究進修,增進多元教學能力:
(一)鼓勵教師成立讀書會,實施學習型組織,成立教師成長營。
(二)強化教師專業知能的提升,落實終身學習理念。
七、重視學生人格健全發展,加...
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