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中壢市語文競賽榮獲社會組閩南語演說第三名.國立臺灣師範大學臺灣文化及語言文學研究所主辦之2010台灣歌仔冊語言與文化研習營:七字仔創作比賽榮獲佳作.
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台灣母語日放送 世界母語日的由來 大家好!今仔日是新曆二月二十一. 佇每年的二月廿一是世界母語日。世界母語日的由來ka孟加拉的語言權利運動有真密切的關係。 一九四七年巴基斯坦獨立了後,分做東、西兩邊,隨人講不同款的語言.不過,巴基斯坦政府獨尊烏爾都語,將伊定做唯一的官方語言,完全無考慮孟加拉語是東巴基斯坦多數人使用的語言,佇當地只有二%的人 會講烏爾都語。因此東巴基斯坦e5民眾發起真濟擺 抗議官方單一語言政策的運動。 一九五二年的二月廿一日東巴基斯坦的群眾在達卡舉行示威活動,要求將孟加拉語嘛列為官方語言。經過多年的抗爭,巴基斯坦當局才在一九五六年宣布孟加拉語和烏爾都語同時成作官方語言。孟加拉政府在達卡修建保衛母語紀念碑,紀念語言烈士的犧牲奉獻,閣共二月廿一日定做語言運動日。 一九九九年孟加拉向聯合國提出設立世界母語日的申請,並獲通過。這就是語言運動日成做世界母語日的由來。 孟加拉代表佇慶祝世界母語日的文稿中,寫落以下的願望:「希望母語不再凋零,願所有的母語都會當枝葉代代相湠(相傳)。」 由孟加拉語言運動的實踐會當知影,多彩多姿、多音交響的世界語言花園的維繫,需要各族群人士發揮母語的忠誠感,對抗當局的語言歧視主義,積極的爭取族群語言的權利。 保衛權利語言的運動,雖然帶來暫時的社會變動,卻是改變無公平結構的開始,也是行向語言權利法制化的第一步。這是孟加拉、印度、比利時、紐西蘭各地的語言運動經驗,其中毛利人只占紐西蘭人口的十%,三十多萬人,卻在一九八七年取得紐西蘭官方語言的地位。 佇世界母語日,台灣各族群需要思考,族群母語是毋是安然無恙?...
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